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| 胎生动物和卵生动物：大班科学活动 | |
| 引用本文： | 吴莉菊,周云.胎生动物和卵生动物：大班科学活动[J].山东教育,2002(30):33-33. |
| 作者姓名： | 吴莉菊 周云 |
| 作者单位： | 江苏张家港 |
| 摘 要： | 设计意图孩子对动物很感兴趣，特别是对动物如何生殖、发育、长大更是急于探知，课后经常有孩子问我，为什么鱼妈妈生出来的宝宝一开始和妈妈长得不一样？鸡蛋里为什么会钻出小鸡来？……为了满足孩子的求知欲望，让孩子对动物的生殖方式有初步的了解，特设计了此次活动。活动目标１．通过观看课件，初步了解动物的两种生殖方式：胎生、卵生及其发育过程。２．发展分析、概括能力，丰富词汇：胎生、卵生。３．激发对动物的探索兴趣，培养热爱小动物的情感。活动准备１．各种动物图片若干（每组一份），胎生、卵生字卡，人手一块操作板（上面… |
| 关 键 词： | 活动目标 常识课教学 教学案例 幼儿园 胎生动物 卵生动物 |
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