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| 发端于儿童对异样的好奇 | |
| 引用本文： | 韦苇.发端于儿童对异样的好奇[J].山东教育,2002(15). |
| 作者姓名： | 韦苇 |
| 摘 要： | 《彩色的乌鸦》来自一个长于哲学沉思的国度。带有哲学意味的思考往往有一种沉重感，这篇童话的意义负荷就比较沉重。但接受这类童话却也是孩子的需要。让孩子接受轻松童话的同时也接受这类有沉重感的童话，是一种必要。让孩子从幼小时候起就学着对现象、现象发展的后果进行规律性的思考，防患于未然，是一种必要。“到底谁的颜色最美丽呢？”这类问题很容易产生，然而提出这个问题本身就是错误的，因为建立颜色霸权的任何企图一开始就是错误的，（为什么不能相互接纳、彼此欣赏呢？）它一下就把头脑简单的乌鸦们引入了想问题的误区。这篇童… |
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