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名师的课堂“奖励”有真经
引用本文:
景明水.名师的课堂“奖励”有真经[J].福建教育,2007(9):10-11.
作者姓名:
景明水
摘 要:
为了活跃课堂学习气氛,不少教师奖励表现出众的学生,“不惜动用”小红花、卡片、书签,甚至铅笔、练习本。但我们观摩名师的课堂后会发现,常见的老套乏味的课堂奖励在名师的课堂中不见踪迹。名师的课堂奖励有真经——与教学浑然天成,真正符合课堂教学的需要,经济、有效。
关 键 词:
课堂学习
奖励
课堂教学
学生
教师
练习
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