幼儿教师与家长交流的技巧 |
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引用本文: | 张娜.幼儿教师与家长交流的技巧[J].中国教育技术装备,2012(25):75. |
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作者姓名: | 张娜 |
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作者单位: | 定西市安定区友谊幼儿园 甘肃定西 743000 |
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摘 要: | 家庭和幼儿园是影响幼儿身心健康发展的两大因素,这两大因素对幼儿产生的影响如果形成合力,就会产生"共振"效应.为了建构家园教育的和谐发展模式,幼儿教师要围绕班里孩子存在的问题经常与家长进行互相交流沟通,及时让家长了解幼儿长处和不足,和谐施教,从而整合家校教育,有效地促进孩子的全面发展.因此,认真开展与家长的交流工作,建立新型和谐的家园关系,是当代幼儿教师亟待研究和解决的难题.下面就幼儿教师如何与家长进行沟通交流谈几点自己的看法.
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关 键 词: | 家长 幼儿教师 健康发展 幼儿园 发展模式 和谐 解决问题 教育 交流沟通 形成合力 |
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