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| 美国高等教育认证政策的发展 | |
| 引用本文： | 肖绍聪.美国高等教育认证政策的发展[J].大学教育科学,2008,4(4):91-93. |
| 作者姓名： | 肖绍聪 |
| 作者单位： | 湖南师范大学,教育科学学院,湖南,长沙410081 |
| 摘 要： | 美国高等教育认证是为高等教育建立的、为保障学院、大学、专业质量和质量提高的外部质量评议过程，具有非官方、非盈利的色彩。近十年来美国高等教育认证政策的发展，对推动美国高等教育走向世界领先水平发挥了重要作用。同时美国高等教育认证本身也面临诸多新的挑战，与各利益相关方面进行着博弈，其中既包括高等教育对学术水平自我决断权利的持守，也包含各种外部力量对高等教育的欲望对象化的过程。 |
| 关 键 词： | 教育认证 美国 政策 高等教育 专业质量 评议过程 教育走向 学术水平 |
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