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| 李立强：在课改中营建对话教研文化 | |
| 引用本文： | 罗贤良.李立强：在课改中营建对话教研文化[J].江西教育,2009(4):21-23. |
| 作者姓名： | 罗贤良 |
| 作者单位： | 《江西教育：教学版》记者 |
| 摘 要： | 教育理念：教研员应成为教师成长的“催生婆”．催生教师教育的个性和风格．催生教师职业的幸福感．呵护教师的专业发展。
教育感言：在对话中孕育民主，解放头脑，互学相长，引领发展． |
| 关 键 词： | 教研文化 对话 课改 李立 教师职业 教师教育 专业发展 教师成长 |
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