提高高中政治教学时效性的实践体会 |
| |
引用本文: | 王其伟.提高高中政治教学时效性的实践体会[J].甘肃教育,2015(2):121. |
| |
作者姓名: | 王其伟 |
| |
作者单位: | 敦煌中学 |
| |
摘 要: | 随着新课标理念的提出,高中政治教学过程中越来越注重时效性教学。高中阶段是中学生较为关键的转折点,而高中政治教育对学生的世界观、价值观以及人生观具有积极的促进作用,甚至还会对国家及其社会的安定造成影响。因此,新课标理念下,高中政治教师需不断打破传统教学的束缚,着眼于大处,紧扣时代的脉搏,从而确保政治教学的时效性。本文主要就新课标理念下高中政治教学的时效性进行研究,以期能够进一步提高教学质量,进而达到教育的
|
关 键 词: | 政治教学 时效性 转变观念 恰当引证 案例教学 师生互动 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|