| 社群主义公民教育思想在美国的兴起与实践 |
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| 引用本文： | 苏守波.社群主义公民教育思想在美国的兴起与实践[J].外国教育研究,2010(4). |
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| 作者姓名： | 苏守波 |
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| 作者单位： | 东北师范大学国际与比较教育研究所; |
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| 基金项目： | 山东省2009年度社会科学规划一般项目《国家建构视角下的公民教育研究——一个基于19世纪末以来的美国个案研究》(项目编号:09CJYJ08) |
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| 摘 要： | 社群主义公民教育思想是20世纪80年代以来美国社会极为引人注目的现象,其兴起和发展与当时的社会政治经济状况有着直接的必然联系。作为一种意识形态,社群主义公民教育思想对新自由主义的公民教育主张提出了严肃批判,促使美国人重新思考国家的现实和未来。作为一种社会实践,社群主义公民教育思想提倡价值认同、公民参与和德行养成,其主张对美国社会政治产生了广泛而深远的影响,成为指导目前美国公民教育实践的一种主要思想。
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| 关 键 词： | 美国 社群主义 公民教育 兴起与实践 |
The Rising and Practice of the Communitarianism Civic Education Thoughts in America |
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| SU Shoubo.The Rising and Practice of the Communitarianism Civic Education Thoughts in America[J].Studies in Foreign Education,2010(4). |
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| Authors: | SU Shoubo |
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| Institution: | SU Shoubo(Institute of International , Comparative Education,Northeast Normal University,Changchun 130024,China) |
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| Abstract: | The idea of communitarianism civic education is a most remarkable phenomenon in the American society since the 1980s.Its emergence and development is directly and inevitably connected with the social political and economical conditions at that time.As a kind of ideology,the idea of communitarianism civic education puts forward serious criticism to the proposition of the Neoliberalism civic education and it urges the Americans to re-think the reality and the future of the United States.As a kind of social pr... |
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| Keywords: | America Communitarianism civic education rising and practice |
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