|
|||||
|
|
| 核心素养导向下小学英语课堂教学策略 | |
| 引用本文： | 邬佳雯.核心素养导向下小学英语课堂教学策略[J].家长,2023(32):168-170. |
| 作者姓名： | 邬佳雯 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市玉山镇新城域小学 |
| 摘 要： | <正>新课改背景下，培养学生的核心素养成为小学英语教育的重要任务。小学生尚处于英语学习的启蒙阶段，知识较为基础，因此小学英语教学应重在培养学生思维能力、语用能力、学习品质、文化修养等，这对学生未来的英语学习以及全面发展具有重要的意义。小学英语教师必须切实了解核心素养的相关要求，优化传统的英语教学模式，给予学生有效的启发和引导，将核心素养的理念落到教学实处。基于此，对核心素养导向下小学英语课堂教学策略展开研究具有重要的现实意义。一、小学英语核心素养概述 |