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| 新课标下八年级物理情境教学的创设 | |
| 引用本文： | 张秀梅.新课标下八年级物理情境教学的创设[J].家长,2023(32):94-96. |
| 作者姓名： | 张秀梅 |
| 作者单位： | 江苏省南京市第二十九中学天润城分校 |
| 摘 要： | <正>物理作为初中教育的重要学科之一，具有抽象、复杂的特点，对于学生的思维能力和逻辑思维提出了更高的要求。在八年级物理教学中，为了有效提高教育效果，教师要基于新课标的要求，合理创设物理情境教学模式，借此促进学生的发展。本文针对相关内容进行了综合性讨论与分析，阐述了情境教学的概念，论述了初中物理教学中创设生活化情境的必要性，探讨了初中物理教学情境创设的原则，提出了新课标下八年级物理情境教学的创设策略。希望本文的探讨能够在新课标背景下，使情境教学在八年级物理教学中发挥更好的作用。 |