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| 美国职业教育形式与职业教育项目 | |
| 引用本文： | 汪长明,王江英.美国职业教育形式与职业教育项目[J].职业教育研究,2009(12):156-158. |
| 作者姓名： | 汪长明 王江英 |
| 作者单位： | 乌鲁木齐职业大学,新疆,乌鲁木齐,830002 |
| 摘 要： | 美国职业教育及职业培训的办学目标立足于学生素质的培养，先教会学生做人，后教会学生做事。其职业教育形式涵盖了基础教育与高等教育的各个阶段、建立了相互衔接通畅的体系、其教学方式和教学手段充分突出了实践技能培养的目标，建立了基于市场化生产的实习教学环境，培养了学生准职业人素质，其教师培养也有严格的程序，保证了师资队伍的质量，这些都是值得我们学习和借鉴的。 |
| 关 键 词： | 美国 职业教育 形式与项目 师资队伍 |
Professional Education Items and Modality of the USA |
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