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初中音乐课堂合作学习教学的实施策略
引用本文:尹雷燕.初中音乐课堂合作学习教学的实施策略[J].试题与研究:高中理科综合,2021(33).
作者姓名:尹雷燕
作者单位:江苏省苏州市张家港市兆丰学校
摘    要:在初中阶段的音乐课堂教学活动中,合作学习的组织实施能营造良好的音乐学习氛围,有效促进学生对音乐知识进行系统的学习,从而提高音乐教学效果,促进素质教育思想得到合理化的践行。本文从初中音乐课堂入手,对合作学习教学的组织实施进行了探究,旨在促进学生对音乐知识进行系统学习。

关 键 词:初中音乐  合作学习  教学改革
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