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| 高中物理解题思维方法的探究与运用 | |
| 引用本文： | 李春华.高中物理解题思维方法的探究与运用[J].试题与研究：高中理科综合,2021(36). |
| 作者姓名： | 李春华 |
| 作者单位： | 湖北省天门中学 |
| 摘 要： | 在高中时期的物理课程学习里,物理现象的学习是特别重要的。物理的学习是掌握物体运行规律的课程,物理学科的教学之中,其中特别重要的就是对一些物理现象的掌握,进而引发学生的联想探究,要对物体的运动规律开展阐述。这样的物理解题的关键就在于去正确运用好自己的思维。所以,在物理的教学过程中,教师就需要帮助学生去建立起正确的思维方式。本文主要阐述了有关的思维方式,帮助学生对物理模型达成更好的构建,进而选择正确的方式方法,从而解决学习中的物理问题。 |
| 关 键 词： | 高中物理 解题思维 探究使用 |
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