信息技术支持小学音乐教学的有效策略分析 |
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引用本文: | 韩鹏.信息技术支持小学音乐教学的有效策略分析[J].试题与研究:高中理科综合,2021(35). |
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作者姓名: | 韩鹏 |
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作者单位: | 扬州市江都区大桥中心小学 |
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摘 要: | 新的教育教学形势下,信息技术在学科教学中得到了有效渗透及应用,对于提升学科教学效果及教学质量来说,起到了重要的促进作用。在教育信息化背景环境下,信息技术融入小学音乐教学中,使小学音乐课堂呈现出动态化、生动化、形象化的教学特点,有助于激发小学生学习音乐知识的积极性和主动性。因此,在开展小学音乐教学过程中,要注重对信息技术的功能及作用做好把握,实现信息技术与音乐教学的有效结合,有效激发小学生音乐学习兴趣,以提升音乐课堂教学实效性。本文探讨了信息技术支持小学音乐教学的有效对策,注重对小学音乐传统教学方法进行有效的创新,以提升音乐教学效果及教学质量,促进小学生音乐核心素养的有效培养及发展。
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关 键 词: | 信息技术 小学音乐 有效教学 |
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