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| 采用多种方法培养学生的英语阅读思维力 | |
| 引用本文： | 王兆明.采用多种方法培养学生的英语阅读思维力[J].试题与研究：高中理科综合,2021(33). |
| 作者姓名： | 王兆明 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳县上海路中学 |
| 摘 要： | 在新课程改革中,核心素养逐渐走进人们的视野,思维能力培养也由此成为核心素养的重要组成部分而备受关注。思维能力的培养对学生的综合语言能力培养起着促进作用。初中生已具备一定的思维能力,这种思维活动常常体现在阅读理解中。众所周知,阅读是语言学习的重要载体,也是提升学生思维能力的重要途径。本文从初中英语阅读教学的现状、阅读与思维能力培养的意义与价值做相关探寻。 |
| 关 键 词： | 初中英语 教学方法 阅读能力 思维能力 |
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