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小学音乐视唱教学原则
引用本文:黄燕.小学音乐视唱教学原则[J].辅导员,2014(9):71.
作者姓名:黄燕
作者单位:黑龙江省大庆市东湖第一小学;
摘    要:正小学音乐教学中,学习视唱的教学学生常感到单调枯燥。所以,教师本身除了了解学生视唱的教学目的外,还要想办法改进视唱的教学方法,以激发学生的学习兴趣。这就需要教师灵活掌握并运用视唱教学的原则。一、由简入繁、类比、归纳、巩固提高。由简入繁的原则是学习任何知识及技能技巧的原则,在视唱教学中尤其要强调这个原则。这个原

关 键 词:视唱教学  儿童  教学方法  了解学生  小学音乐教学  学习自觉性  学习兴趣  技能技巧  音乐教师  教学原则
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