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论高校钢琴集体课教学的改革
引用本文:宣立华.论高校钢琴集体课教学的改革[J].教育与职业,2007(26):136-137.
作者姓名:宣立华
作者单位:东营职业学院艺术系,山东,东营,257091
摘    要:适应高校钢琴集体课教学人才培养的需要,构建学生综合音乐能力培养平台、创新人才培养模式,是目前钢琴课教学建设面临的新课题.在高校钢琴集体课教学改革中,要注意正确处理教师主导作用和学生主体作用的关系,实现系统传授知识和发展学生综合音乐能力的结合.

关 键 词:高校  钢琴集体课  教学模式  学习模式  评价机制  高校  钢琴  集体课教学  结合  发展学生  传授知识  系统  关系  学生主体作用  教师主导  处理  教学改革  课题  教学建设  人才培养模式  创新  培养平台  音乐能力  综合  适应
文章编号:1004-3985(2007)26-0136-02
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