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高校体育专项差异与学生深度知觉
引用本文:
曲连珠.高校体育专项差异与学生深度知觉[J].安顺师范高等专科学校学报,2014(5):91-92.
作者姓名:
曲连珠
作者单位:
东北石油大学体育部,黑龙江 大庆,163318
摘 要:
文章着眼于不同体育专项学生间深度知觉能力的差异,提出以篮球为代表的三大球专项学生的深度知觉能力强于其他专项学生,同时加强学生的深度知觉训练能够增强其体育运动能力。
关 键 词:
体育专项
深度知觉
高校
差异性
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