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| 语篇衔接理论在大学英语阅读教学中的应用 | |
| 引用本文： | 崔玉红.语篇衔接理论在大学英语阅读教学中的应用[J].黑龙江高教研究,2009(2):183-186. |
| 作者姓名： | 崔玉红 |
| 作者单位： | 东北林业大学,外国语学院,黑龙江,哈尔滨,150040 |
| 摘 要： | 针对目前传统大学英语阅读教学的弊端,文章提出了语篇衔接理论指导下的大学英语阅读教学新模式.研究的目的是证明该教学模式对学生阅读能力的培养和提高有积极的作用.通过教学对比研究以及对控制班和实验班的问卷和阅读测试成绩进行分析,证明了该教学模式在很大程度上能够提高学生阅读理解能力,对大学英语阅读教学具有重要的指导和启发意义. |
| 关 键 词： | 语篇 语法衔接 词汇衔接 大学英语阅读教学 |
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