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| 坚持目标教学 全面提高教学质量 | |
| 引用本文： | 蔡志远.坚持目标教学 全面提高教学质量[J].太原教育学院学报,2000(1):84-85. |
| 作者姓名： | 蔡志远 |
| 作者单位： | 朔州农校 |
| 摘 要： | 目标教学大体程序是制定目标→展示目标→实施目标→反馈矫正→达到目标。它不仅具有达标程度准确性，信息反馈及时性，而且，可以克服教学盲目性，保证补救和矫正的有效性。同时，便于教学部门检查工作等特点。因而在实践中，目标教学越来越受到教育界的关注。 |
| 关 键 词： | 教学过程 目标教学 教学质量 中等学校 |
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