语文课堂教学中要注重学生的个性发展 |
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引用本文: | 昊丽娟.语文课堂教学中要注重学生的个性发展[J].大观周刊,2012(24):341-341. |
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作者姓名: | 昊丽娟 |
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作者单位: | 贵州省大方县竹园乡中心小学,贵州大方551600 |
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摘 要: | 《语文课程标准》明确指出,阅读教学应“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力”。还指“要注意学生个体的差异,满足不同程度学生对语文学习的要求,开发他们的潜能,发展个性。”所谓探究性阅读,本人认为就是在教师的引导、启发下,学生通过研究探索的方式来自主地阅读,获取信息,形成独特的感悟、体验、智能和情感,并能灵活运用的一种学习方式。它要求学生用探究的方法去阅读文本,去收集、分析和处理与文本阅读专题相关的课文信息和生活信息,在发展自己个性的同时,提高阅读能力和语文素养。
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关 键 词: | 语文学习 个性发展 学生 课堂教学 阅读教学 文本阅读 阅读能力 课程标准 |
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