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| 如何更好地加强高中计算机教学 | |
| 引用本文： | 刘丽.如何更好地加强高中计算机教学[J].大观周刊,2012(27):184-185. |
| 作者姓名： | 刘丽 |
| 作者单位： | 大英县育才中学,四川遂宁629300 |
| 摘 要： | 高中学生计算机应用能力不容乐观。高中学生的计算机基础薄弱，这是我们必须面对的现实。一些学生的计算机知识及应用能力基本处于起步水平，甚至有些学生是计算机“文盲”。我们曾对新入学的部分学生进行调查，结果好一些的学生，初级中学阶段学过计算机课程，他们对简单的并有确定答案的问题基本上能回答，会一些实际操作，而一部分来自农村的学生根本谈不上操作计算机了。面对这样的现状，许多教师在教学时叫苦不迭。因此，如何引导学生掌握计算机应用技术，注意培养、训练和提高他们的计算机应用能力，并且将这个问题贯穿于整个教学过程中，是教师应该认真思考的一个问题。掌握计算机应用技术，是学生做好工作必须具备的技能。 |
| 关 键 词： | 计算机教学 计算机应用能力 计算机应用技术 高中 中学生 实际操作 计算机基础 计算机知识 |
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