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| 浅议培养学生语感是民族地区小学语文教学的重要环节 | |
| 引用本文： | 白玛绒姆.浅议培养学生语感是民族地区小学语文教学的重要环节[J].大观周刊,2012(27):230-231. |
| 作者姓名： | 白玛绒姆 |
| 作者单位： | 四川省甘孜州白玉县阿察九年一贯制学校,四川甘孜州627150 |
| 摘 要： | 培养学生语感是民族地区小学语文教学的重要环节。朗读是阅读教学中最常见的基本训练方式。它是小学低年级语文教学的一项重点训练项目。朗读是多种感官参与的以声释意的活动。其表现形式为用响亮、清晰的用声语言来转换书面的文字语言，它是语言教学中最常见的练习形式。在教学中学生对课文内容可通过朗读去获得感知，在此基础之上， |
| 关 键 词： | 语文教学 民族地区 中学生 小学 培养 文字语言 训练方式 阅读教学 |
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