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| 浅谈幼儿科学教育与生活的融合 | |
| 引用本文： | 刘建玲.浅谈幼儿科学教育与生活的融合[J].大观周刊,2012(25):192-192. |
| 作者姓名： | 刘建玲 |
| 作者单位： | 保定市清苑县闰庄乡大吕庄幼儿园,河北保定071104 |
| 摘 要： | 通过对幼儿生活中感兴趣的问题的关注，从中寻找出具有价值科学教育契机，为幼儿解决这些问题创设环境和条件，引起幼儿对科学现象的探究，这就是在生活中对幼儿进行科学教育的最好方式。 |
| 关 键 词： | 科学教育 环境 奥妙 兴趣 积极性 |
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