浅谈体育教师应如何适应素质教育 |
| |
引用本文: | 刘小霞.浅谈体育教师应如何适应素质教育[J].大观周刊,2012(26):269-270. |
| |
作者姓名: | 刘小霞 |
| |
作者单位: | 蠡县大曲堤中学,河北蠡县071400 |
| |
摘 要: | 国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出:"优化结构,建设全面推进素质的高质量的教师队伍;建设高质量教育的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。"这一决定的出台,明确了教师素质高低与素质教育成败之间的正比关系。因此,体育教育理应成为素质教育的内容。体育教师的基本素质也理应是学校体育工作开展的关键。现在很多学校规模较小,学生活动的场地器材有限,直接给体育工作的开展带来极大的不便,久而久之便形成学生智力高,体力差的不平衡的现象,这给素质教育的全面发展造成了极大的负面影响。体育教育是学校素质教育的一个重要组成部分,而体育教师的基本素质是直接关系到学校素质教育能否健康发展的重要因素。因此在新的教育理念下,“提高学生的身心健康水平,培养均衡发展的一代新人”,已成为教育改革和发展的必然要求,也成了我们学校体育工作者义不容辞的责任。
|
关 键 词: | 素质教育 体育教师 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|