地理教学整体改革实验报告 |
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引用本文: | 崔雯佩,马志强,吕佩兰.地理教学整体改革实验报告[J].中国教育学刊,1988(3). |
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作者姓名: | 崔雯佩 马志强 吕佩兰 |
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作者单位: | 天津市49中学,红桥区教研室,天津市教研室 |
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摘 要: | 一、实验目的:根据邓小平同志"三个面向"指示,对照各国教改趋势来看,我国地理教学还远不能适应形势发展的需要,地理教学中存在一系列问题亟待解决.例如,如何制定科学的教学目标,如何改革旧的课堂教学形式,使学生在知识、能力和品德等方面得到协调发展,如何建立课内外相结合的教学体系,以及相应改革考试制度等,所有这些问题,其本身以及相互间都存在一定的内在联系.因此,教改不能仅仅就地理教学体系中个别因素孤立地进
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