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对小学数学个性化教学的几点体会
引用本文:程训华.对小学数学个性化教学的几点体会[J].教育实践与研究,2013(19).
作者姓名:程训华
作者单位:淳安县梓桐镇中心小学,浙江杭州,311711
摘    要:新一轮课程改革的核心理念是为了每一位学生的发展,培养个性鲜明的人才.它呼唤个性化的教育、个性化的教师.教师良好的教学个性和鲜明的教学特色,能充分地调动学生的学习主动性,有效地促进学生的个性化发展.

关 键 词:小学数学  学生发展  个性化教学
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