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用科学发展观调控小学德育管理工作
引用本文:杨桂林.用科学发展观调控小学德育管理工作[J].文教资料,2006(15):2-3.
作者姓名:杨桂林
作者单位:姜堰市张甸中心小学,江苏,姜堰,225500
摘    要:学校的德育工作往往是“头疼医头,脚疼医脚”,效果不佳。要改变这种德育现象,关键是要用科学发展观从整体上构建学校德育工作体系,并以此为载体,不断调控学校的德育管理工作,使学校德育工作更贴近实际,贴近学生生活。以下是笔者在用科学发展现调控小学德育管理方面的几点探索。

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