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浅谈小学语文阅读教学的几点方法
引用本文:潘文国.浅谈小学语文阅读教学的几点方法[J].读与写:教育教学刊,2014(24).
作者姓名:潘文国
作者单位:贵州省德江县第一小学 贵州 德江 565200
摘    要:近年来对小学语文教学的关注越来越多,其中对阅读教学的关注尤其多。因为阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。由于受传统教育思想的影响,许多教师对学生的学习始终不放心、不放手,无论是识字、写作还是阅读都是"满堂灌",认为只有这样才能让学生达到教师所期望的目标。这种教学方法大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力。作为一名语文老师,应该从以下几个方面入手。

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