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| 谈高校学生社团与学生创造个性的培养 | |
| 引用本文： | 张煦春.谈高校学生社团与学生创造个性的培养[J].教育与职业,2005,42(35):67-68. |
| 作者姓名： | 张煦春 |
| 作者单位： | 襄樊学院政法系 |
| 基金项目： | 本文是湖北省教育厅2005年人文社会科学研究项目“德育与大学生创造个性的塑造研究”（20052186）系列成果之一. |
| 摘 要： | 作为有着共同志趣、特长的学生自发组织的学生社团，肩负着培养学生个性特长，特别是创造个性的重要使命。如果说学生社团所具有的自主性、平等性和多彩性等创造特质成为培养学生创造个性的理论前提，那么学生社团作为学科交叉、信息交融的媒介，深入实践、联系实际的载体和展示个性、自由论争的舞台则昭示着学生创造个性培养的现实可能。 |
| 关 键 词： | 学生社团 培养 创造个性 |
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