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| 有效利用网络 让教学辅导更精彩——以聋校社会常识课为例 | |
| 引用本文： | 呼琼霞.有效利用网络 让教学辅导更精彩——以聋校社会常识课为例[J].现代教学,2009(7):51-52. |
| 作者姓名： | 呼琼霞 |
| 作者单位： | 上海市卢湾区教师进修学院 |
| 摘 要： | 在聋校的社会常识课教学中，要根据聋生的心理特点，采用直观形象、活泼多样的教学方法，有组织、有系统，由简到繁地呈现教材，深入浅出地辅导学生，使社会常识课充满知识性、趣味性和实践性。 |
| 关 键 词： | 社会常识课 教学辅导 聋校 网络 利用 常识课教学 心理特点 直观形象 |
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