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| 浅谈中小学图书馆的建设和管理 | |
| 引用本文： | 方琼莲.浅谈中小学图书馆的建设和管理[J].中国现代教育装备,2014(20):20-22. |
| 作者姓名： | 方琼莲 |
| 作者单位： | 四川省成都市邛崃市临邛初级中学校,611530 |
| 摘 要： | 正学校图书馆是师生的书刊资料信息中心,是开设第二课堂教学的主要场所,是保证学校取得教育成就的基本条件。作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。长期以来,中小学图书馆在推进素质教育、提高教育教学质量方面发挥了一定的作用。笔者结合我校工作实际,就图书馆环境育人、管理育人、服务育人等方面谈谈具体做法和感受。一、图书馆的建设和管理1.美化学习环境,突出文化氛围为了给学生创造一个良好的学习环境,学校在几幢教 |
| 关 键 词： | 中小学图书馆 图书管理员 书刊资料 第二课堂教学 教学质量 服务育人 前沿阵地 知识竞赛 信息中心 阅览室管理 |
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