在素质教育中对话教学的意义 |
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引用本文: | 金会赏,王敏.在素质教育中对话教学的意义[J].中国成人教育,2012(1):133-134. |
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作者姓名: | 金会赏 王敏 |
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作者单位: | 沧州职业技术学院 |
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基金项目: | 教育部教育科学规划课题 |
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摘 要: | 对话教学(也可称教学对话)基于当代对话哲学,其目标在于培养能在对话关系中适应生存、创新和不断发展的个体。通过对话教学的含义、理念、特征的阐述证明开展对话教学的必要性。实现对话教学要有正确的教学方法。对话教学的实施使教学本身产生了革命性的变化。总之,对话教学完全符合当代教育教学改革走向,也能充分体现学生为主体的教学目的。
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关 键 词: | 对话教学 素质教育 教学改革 |
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