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家长这样教识字

作者单位：	;1.鄂尔多斯市东胜区教研中心

摘要：	<正>听几位教师同上"部编本"语文一年级的《项链》一课。一位教师指导了写字之后,我走到学生中间,本来是想看看学生的书写,却无意中发现了一位女孩子的语文书上,写了很多字。凑近一看,字很娟秀,显然不是学生所为。低下头问学生:"是谁写的?"女孩子悄悄地和我耳语:"是妈妈写的。"征得孩子同意后,从侧面迅速拍下来这张照片。