数学建模思想融入高职数学教学的策略分析 |
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作者单位: | ;1.山东经贸职业学院科学与人文系 |
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摘 要: | 目前我国高职院校高等数学教学存在一些问题,很多学生对高等数学的学习存在抵触心理,厌学逃课时有发生。分析问题存在的原因,提出相应的对策,将数学建模的思想融入高职数学教学中,有效地提高学生学习高等数学的能力。
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关 键 词: | 数学建模思想 高职数学 数学教学 |
An Analysis of Strategies of Integrating Mathematical Modeling into Teaching of Mathematics in Higher Vocational Education |
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