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关于提高“马克思主义基本原理概论”课教学质量的思考
引用本文:李立琼,邱级胜.关于提高“马克思主义基本原理概论”课教学质量的思考[J].教书育人,2012(3):154-155.
作者姓名:李立琼  邱级胜
作者单位:云南昆明学院
摘    要:在高校思想政治理论课"05方案"中,"马克思主义基本原理概论"(以下简称"原理")课既是"大学生思想道德修养与法律基础"、"中国近现代史纲要"、"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"这三门课的理论基础,又是一门难度很大的课程。这门课程讲不好,将会在一定程度败坏马克思主义的

关 键 词:马克思主义哲学  马克思主义基本原理  教学质量  高校思想政治理论课  基本任务  教学内容  教学体系  准确把握  大学生思想道德修养  概论
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