让歌曲唱进地理课堂 |
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引用本文: | 邹依名.让歌曲唱进地理课堂[J].新课程导学(上),2014(14):55. |
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作者姓名: | 邹依名 |
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作者单位: | 江苏省盐城市毓龙路实验学校; |
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摘 要: | 正对于初中学生而言,地理学科让他们既感到陌生又觉得新鲜。作为地理教师的我,如何让他们在课堂上既能遵守课堂纪律又不影响他们的个性发展,又能完成地理教学任务,创造一个和谐的、快乐的地理课堂,这是我工作以来一直在思考的问题。在翻阅了初中地理教材之后,我决定试着从歌曲这个角度出发,让其作为地理教学的一种手段,在教学过程中不同的环节巧妙地导入与之有关的地理歌
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关 键 词: | 地理课堂 地理学科 歌曲 地理知识 地理教材 地理教学 初中学生 教学过程 地理教师 学生学习 |
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