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| 浅析语文教学中的合作学习 | |
| 引用本文： | 孙雪艳.浅析语文教学中的合作学习[J].成才之路,2010(28):37-37. |
| 作者姓名： | 孙雪艳 |
| 作者单位： | 大城县职教中心 |
| 摘 要： | 在语文课堂上,我们总能发现部分优生是教师的＂宠儿＂,他们在课堂上思维活跃,反应灵敏,是教师＂导演＂下学习的＂主角＂,而大部分学生则是学习的＂配角＂。在同一堂课上,天赋高的学生往往比天赋低的学生获得更多的表现机会。因此, |
| 关 键 词： | 合作学习 语文教学 语文课堂 表现机会 学生 教师 天赋 反应 |
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