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从任务型教学法的角度谈“写长法”在英语写作教学中的运用

摘要：	本文阐述写长法的核心理念和操作原则,并从任务型教学法的角度探讨了其在大学英语写作课中的具体应用。得出结论,提倡写长法,任务设计非常重要。应将两种理念结合起来,提高英语写作教学。
关键词：	写长法任务型教学法写作教学