| 基于网络应用的高中研究型课程的调查 |
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| 引用本文： | 张来春.基于网络应用的高中研究型课程的调查[J].开放教育研究,2005,11(2):87-90. |
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| 作者姓名： | 张来春 |
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| 作者单位： | 上海市新中高级中学,上海,200436 |
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| 摘 要： | 为了解基层学校在研究型课程开设和网络应用方面的认识、需求和现状，研究选取了四所学校通过问卷及访谈形式进行了此次调查。被调查人员涉及学校主管、教师、学生等，调查内容包括个人基本信息、研究型课程和研究性学习的现状、网络应用的状况等，试图对高中研究型课程的建设提出一些可行性的建议。
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| 关 键 词： | 研究型课程 网络应用 认识 现状 需求 |
| 文章编号： | 1007-2179(2005)02-0087-04 |
| 修稿时间： | 2005年1月6日 |
Investigation on Inquiry-based Curriculum and Web Using in Senior High School |
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| ZHANG Laichun.Investigation on Inquiry-based Curriculum and Web Using in Senior High School[J].Open Education Research,2005,11(2):87-90. |
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| Authors: | ZHANG Laichun |
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| Abstract: | We investigated the instrucational leaders, teachers and students about the current states of the inquiry-based curriculum and the web using in four schools to find out the cognition, demand and status on inquiry-based curriculum and web using in senior high school, then gave some suggestions. |
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| Keywords: | inquiry-based curriculum web using cognition current demand |
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