对作文教学中“动机”的审初 |
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引用本文: | 汪潮.对作文教学中“动机”的审初[J].北京教育(高教版),2008(10):54-55. |
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作者姓名: | 汪潮 |
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作者单位: | 浙江教育学院 |
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摘 要: | 动机是直接推动人进行活动的内部动力。学生的习作不仅与聪慧有关,而且与动机密切相关。学生写作的动力来源有内部因素和外部条件,相应地,写作的动机分为内在动机和外在动机,它们对学生的写作具有不同的心理学意义。
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关 键 词: | 作文教学 学生写作 心理学意义 内部动力 内部因素 外在动机 内在动机 习作 |
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