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| 新课程下小学数学教学应贴近学生生活 | |
| 引用本文： | 张兵.新课程下小学数学教学应贴近学生生活[J].中学英语之友(高三版),2010(3). |
| 作者姓名： | 张兵 |
| 作者单位： | 江苏省海安县海安镇海南小学; |
| 摘 要： | 现代研究表明:有效的学习是建立在学生原有经验的基础上,没有学生的主动参与和原有经验的建构,任何脱离学生经验的灌输都是低效的学习。小学数学教学只有从学生的生活经验和已有知识出发,创设生活情景,联系生活中的问题,才能使学生体味到数学的可爱、可感、可用,从而激发学 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 学生感受 数学知识 解决实际问题 生活经验 学生生活 学习数学 主动参与 生活情景 联系生活 |
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