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| 浅议初中数学建模教学 | |
| 引用本文： | 沈金平.浅议初中数学建模教学[J].小作家选刊(小学),2011(4):94-95. |
| 作者姓名： | 沈金平 |
| 作者单位： | 河北省黄骅市黄骅中学 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育数学课程《实验稿）》中关于课程目标中指出：“数学建模为我们提供了将数学与生活实际相联系的机会．提供了运用数学的机会．数学建模的过程．就是将数学理论知识应用于实际问题的过程。……”．“问题情景-建立模型-解决与应用”可以成为课程内容的呈现以及学生学习过程的主要模式。 |
| 关 键 词： | 数学 模型 建模 |
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