新课改下高中数学的高效课堂 |
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引用本文: | 杨琴.新课改下高中数学的高效课堂[J].小作家选刊(小学),2011(4):33-33. |
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作者姓名: | 杨琴 |
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作者单位: | 陕西省定边县职教中心,718600 |
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摘 要: | 教师在课堂上运用有效的教学策略就应该把数学教学看做教师、学生与数学文化三种生命之间的交流和对话。为了使课堂既生动又有效,教师就必须周密策划,即准确把握教材内容,全面了解学生的学习需求,
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关 键 词: | 高效课堂 高中数学 课改 数学教学 教学策略 数学文化 教材内容 学习需求 |
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