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| 高职案例教学中教师角色的定位 | |
| 引用本文： | 周德魁,闾定军.高职案例教学中教师角色的定位[J].黑龙江高教研究,2006(3):86-87. |
| 作者姓名： | 周德魁 闾定军 |
| 作者单位： | 深圳职业技术学院财金系 广东深圳518055 |
| 摘 要： | 案例教学应以学生为主体,教师主要负责案例设计、组织案例讨论以及对学生进行考核。 |
| 关 键 词： | “知识群” 案例教学 教学主体 组织和考核 |
| 收稿时间： | 12 24 2005 12:00AM |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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