| 文字、声音还是图像——网络学生视角的辅导课件制作 |
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| 引用本文： | 曹文.文字、声音还是图像——网络学生视角的辅导课件制作[J].中国远程教育(综合版),2007,18(2):49-51. |
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| 作者姓名： | 曹文 |
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| 作者单位： | 北京外国语大学网络教育学院,100089 |
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| 摘 要： | 多媒体光盘课件是网络教育经常使用的课程资源传输媒介,网络学生对光盘课件的使用、反馈、期望等是资源开发团队关注的课题。本文以此课题为主导,进行了问卷调研。调研分为两部分内容,第一部分主要是了解学生使用辅导课件的情况,包括他们是否使用辅导课件、浏览课件的目的、浏览时间段、遇到的困难等;第二部分主要是了解学生对辅导课件的期望,包括内容、设计、功能等。作者在分析问卷的基础上,提出辅导课件开发制作的改进方案。
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| 关 键 词： | 网络教育 多媒体光盘 网络学生 |
| 文章编号： | 1009-458x(2007)02-0049-04 |
| 修稿时间： | 2006年11月10 |
Word, Voice, or Image: Making Assistant Courseware in Angle of Distance Learners' View |
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| Cao Wen.Word, Voice, or Image: Making Assistant Courseware in Angle of Distance Learners'''' View[J].Distance Education in China,2007,18(2):49-51. |
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| Authors: | Cao Wen |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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