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| 语文学科德育的目标及教学过程 | |
| 引用本文： | 周汝翼.语文学科德育的目标及教学过程[J].天津教育,1990(10). |
| 作者姓名： | 周汝翼 |
| 摘 要： | 如何在语文教学中,解决好德育的摆位问题,是当前教学改革中急需研究的课题之一。本文仅就语文学科的德育目标,教学过程中德育的特点以及德育与智育的结合问题作一点粗浅的探析。一、认真解决语文学科的德育目标语文学科是向学生进行思想品德教育的强有力的阵地,也是德育因素最丰富的基础工具学科。语文教学目标应是思想性和科学性、知识性与教育性的统一。语文学科根据自己的性质、任务和特点,在思想品德教育中,担负着以培养“四有”新人为目标,以“五爱”教育为核心的主要任务。一个时 |
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