| 阅读模式原理在英语专业阅读训练中的运用与研究 |
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| 引用本文： | 吴艳,朱平,朱东华.阅读模式原理在英语专业阅读训练中的运用与研究[J].淮南师范学院学报,2004,6(5):105-107. |
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| 作者姓名： | 吴艳 朱平 朱东华 |
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| 作者单位： | 淮南师范学院,外语系,安徽,淮南,232001 |
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| 基金项目： | 淮南师范学院教学研究项目 (HSTYY2 0 0 3 0 6) |
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| 摘 要： | 测试研究在阅读领域中提出了阅读模式原理，以此为指导，结合教学实践，对阅读题型进行划分，并进行定量和定性分析，结果表明：在大学英语专业阅读训练中，注重宏题、“不匹配图式”题和“高层次”题的设计与训练，有助于提高英语专业学生的阅读能力。
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| 关 键 词： | 阅读模式原理 宏题 “不匹配图式”题 “高层次”题 阅读能力 |
| 文章编号： | 1009-9530(2004)05-0105-03 |
| 修稿时间： | 2004年4月5日 |
The Enquiry Into the Strategies of Applying Reading Models Theory to the Reading Practice in English Department of College or University |
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| WU Yan,ZHU Ping,ZHU Dong-hua.The Enquiry Into the Strategies of Applying Reading Models Theory to the Reading Practice in English Department of College or University[J].Journal of Huainan Teachers College,2004,6(5):105-107. |
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| Authors: | WU Yan ZHU Ping ZHU Dong-hua |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | reading model tleory global questions non-matching schema type high lcval typc the reading proficiency |
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