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低年级写话教学新探
引用本文:吴兴宝.低年级写话教学新探[J].小学教学参考,2008(11).
作者姓名:吴兴宝
作者单位:江苏海安县海北小学,226611
摘    要:一、体验,感受写话资源 生活是最好的写作素材,因而教师想方设法去拓展学生的生活空间,带他们去体验生活、感受生活、创造生活。显得十分重要。在教学中,我安排了几个“一”来丰富学生的生活。每周一次文娱活动、一次班队活动,有时玩游戏,有时搞竞赛等;每月带领学生们去郊外参观、游玩一次,让他们认识大自然,热爱大自然;

关 键 词:写话教学  低年级  生活空间  写作素材  体验生活  文娱活动  班队活动  大自然
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