课标高考复习课教学设计——用样本估计总体及线性相关关系 |
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引用本文: | 刘瑞美.课标高考复习课教学设计——用样本估计总体及线性相关关系[J].中小学数学(初中教师版),2011(Z1). |
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作者姓名: | 刘瑞美 |
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作者单位: | 安徽省五河县刘集中学; |
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摘 要: | 一、课标要求:1.用样本估计总体(1)通过实例体会分布的意义和作用,在表示样本数据的过程中,学会列频率分布表、画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,体会他们各自的特点;(2)通过实例理解样本数据标准差的意义和作用,学会计算数据标准差;
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关 键 词: | 杀伤半径 频率分布 样本估计 分布直方图 茎叶图 样本平均数 样本容量 相关关系 累积频率 数字特征 |
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